Психопаталарға қатысы жоқ эмоционалды интеллект

Психопатия - бұл жеке тұлғаның белгілі бұзылысы, ол байсалдылықпен, таяз эмоциялармен және басқа адамдарды өзімшілдік мақсатта басқаруға дайын болуымен сипатталады (Hare, 1999). Эмоционалды тапшылық психопатияның негізгі ерекшелігі болып көрінеді. Мысалы, психопаттардың эмоционалды және бейтарап сөздерге деген қалыпты реакциясы дифференциациясының болмауы және эмоционалды бет-әлпеттің танылуын нашарлатуы мүмкін деген дәлелдер бар, бірақ дәлелдер толық сәйкес келмейді (Ermer, Kahn, Salovey & Kiehl, 2012). Кейбір зерттеушілер психопатиядағы эмоционалды жетіспеушілікті жақсы түсіну үшін «эмоционалды интеллект» (EI) тесттерін қолданды, олардың нәтижелері әр түрлі болды (Lishner, Swim, Hong, & Vitacco, 2011). Мен эмоционалды интеллект тестілерінің бұл бағыттағы маңыздылықты ашуы екіталай, өйткені олар жарамдылыққа ие емес және психопатияға онша қатысы жоқ деп айтар едім.

Қазіргі кездегі эмоционалды интеллекттің ең көрнекті сынағы - Майер-Саловей-Карузо эмоционалды интеллект сынағы (MSCEIT), ол адамның өзіне және басқаларға эмоцияны қабылдау, түсіну және басқару қабілетінің объективті өлшемі болып табылады. Ол болжайтын қабілеттерді екі бағытқа топтастыруға болады: тәжірибелік ЭИ (эмоцияны қабылдау және «ойлауды жеңілдету») және стратегиялық ИМ (эмоцияны түсіну және басқару). Сезімдерді қабылдау субтест - бұл эмпатикалық қабілеттің күшті индикаторы. Психопаттар басқаларға деген эмпатикалық алаңдаушылығының жоқтығымен атап өтіледі, бірақ психопатиялық белгілері диагнозы қойылған түрмедегі ер адамдарды зерттеу барысында ЭИ мен психопатияның тәжірибелік байланысы анықталған жоқ (Ermer және басқалар, 2012). Сезімнің ішкі деңгейі мен психопатия шаралары арасындағы корреляция нөлге жуық болды. Психопаттар эмпатияға жетіспейтін болуы керек, бірақ бұл зерттеуде эмоцияны дәл қабылдау қабілеті жетіспейтін сияқты. Бұл эмоционалды қабылдау шарасы эмпатикалық қабілеттіліктің жарамды индикаторы емес немесе кейбір мағынада психопаттарда эмпатия жоқ деп болжауға болады. Мүмкін психопаттар эмоцияны басқаларда дәл қабылдайтын шығар, бірақ мәселе олардың қозғалмайтындығында. Басқаша айтқанда, олар басқалардың сезімдерін біледі, бірақ бәрібір.

Сол зерттеу «стратегиялық ЭИ» мен психопатиялық қасиеттер арасындағы, әсіресе «эмоцияларды басқару» субтестіндегі өте аз теріс корреляцияларды тапты. Сырттай қарағанда, бұл психопаттардың эмоцияны өздерінде де, өзгелерде де басқара алмайтындығын білдіруі мүмкін. Немесе солай ма? Психопатия саласындағы сарапшы Роберт Харенің пікірінше, психопаттар басқаларды манипуляциялауға өте ынталы және әдетте оларды пайдалану үшін адамдардың мотивтері мен эмоционалды осалдығы туралы тез оқиды (Харе, 1999). Кейбір психопатиялық адамдар басқаларға сенім арту үшін оларды үстірт сүйкімді қолданумен ерекшеленеді, бұл оларға істеу адамдардың көңіл-күйін тек әлеуметтік тұрғыдан емес, қалай қолдануға болатындығын түсіну. Әлеуметтік қажеттілік психопатия эмоцияларды басқару тестілерінде неге жаман нәтиже беретінін және бұл нені білдіретінін түсіндіруге көмектеседі.

Эмоцияны басқару субтесті басқалардан эмоцияларға байланысты сценарийді қарастыруды және «ең жақсы» немесе «тиімді» жауапты таңдауды сұрайды (Эрмер және басқалар, 2012). Скоринг, әдетте, жалпы консенсус әдісіне негізделеді, яғни «дұрыс» жауап - сауалнамаға қатысқан адамдардың көпшілігі ең жақсы деп таңдаған жауап. Сондай-ақ, «сарапшы» скоринг әдісі бар, онда дұрыс жауап «сарапшылар» деп аталатын топ жиі мақұлдайды, дегенмен, екі әдіс арасында айырмашылық аз болса да, сарапшылардың пікірлермен келісетіндігін білдіреді адамдардың көпшілігі. Демек, сіз көпшіліктің сізбен келісетін жауабын таңдасаңыз, «эмоционалды ақылды» болып саналуы мүмкін. Бұл өте интеллектуалды адамдар қиын сұрақтарға дұрыс жауап бере алатын жалпы интеллект тестілерінен айтарлықтай айырмашылығы бар (Brody, 2004).

Басқаша айтқанда, басқарылатын эмоциялардың субтесті әлеуметтік нормалардың мақұлдануын бағалайды. EI шаралары тек эмоционалды ақпараттың әлеуметтік тұрғыдан қолайлы қолданылуын бағалауға арналған (Ermer және басқалар, 2012). Екінші жағынан, психопаттар әлеуметтік нормаларды ұстануға онша қызығушылық танытпайды, өйткені адамдарды конспектілеу және қанау сияқты психопатиялық жоспарлар әдетте жаман көрінеді. Сондықтан олардың эмоционалды интеллект тестілеріндегі ұпайлары олардың осы нормалардың не екенін түсінудің жеткіліксіздігінен гөрі әлеуметтік нормаларды ұстануға деген қызығушылығының жоқтығын көрсетуі мүмкін. ЭИ қабілеті мен психопатия туралы тағы бір зерттеудің авторлары (Лишнер және басқалар, 2011 ж.) Қатысушылардың «дұрыс» жауап беруге ынтасы аз болғанын мойындады, сондықтан олар психопатия мен эмоцияларды басқару субтестінің арасындағы теріс корреляциялардың анықталғандығы белгісіз болды. нақты тапшылықты немесе сәйкес келуге деген ынта-ықыластың жоқтығын көрсетті. EI сынақтары сәйкестік өлшемі ретінде сынға ұшырады, сондықтан ЕКШК сияқты EI шаралары қабілеттіліктің емес, сәйкестікті бағалайтындықтан, қабілеттің жарамды өлшемі бола алмайды. EI шараларын бақылау, мысалы, эмоцияны басқару субтестін бағалау білім , бірақ нақты емес шеберлік эмоциялармен қарым-қатынаста (Brody, 2004). Яғни, адам эмоционалды адаммен қарым-қатынас жасағанда не істеу керектігін білуі мүмкін, бірақ іс жүзінде оны іс жүзінде жасау шеберлігі мен қабілеті болмауы мүмкін. Сонымен қатар, адамның өз білімін күнделікті өмірде қолдануы ақыл-ой мәселесі емес, өйткені бұл әдеттерге, адалдыққа және мотивацияға байланысты болуы мүмкін (Локк, 2005).

Психопаталарға қатысты, олардың EI тесттеріндегі «дұрыс» жауаптарды қолдамағаны олардың эмоцияларды түсіну үшін қажет «интеллектінің» жетіспейтіндігін білдірмейді, өйткені тесттің өзі интеллект өлшемі емес (Локк) , 2005), бірақ біреуі әлеуметтік нормаларға сәйкес келеді. Анықтама бойынша, психопаттар әлеуметтік нормаларды ескермейді, сондықтан тест бізге бұрын білмеген нәрсені айтпайтын сияқты.Өзіндік есеп беру манипуляциясының шаралары бар, бірақ олардың жеке бас пайдасы үшін басқа адамдардың эмоцияларын ойдағыдай басқарудың нақты қабілетін өлшейтіндігі белгісіз (Эрмер және басқалар, 2012). Психопатиядағы эмоционалды жетіспеушіліктерді түсіну осы маңызды және алаңдаушылық тудыратын құбылысты түсіну үшін өте маңызды болып көрінеді, бірақ мен эмоционалды интеллект тесттерін қолдану бұл тұйыққа тірелуі мүмкін, өйткені шаралар дұрыс емес және бұзылу кезіндегі негізгі эмоционалдық проблемаларды шешпейді. Психопаттар басқа адамдардың эмоцияларын дәл қабылдайтын сияқты, бірақ өздері қалыпты эмоционалды реакцияға ие емес. Неліктен бұлай болатындығына бағытталған зерттеулер зерттеулердің нәтижелі жолы болып көрінуі мүмкін.

Менімен жүру туралы ойланыңыз Facebook,Google Plus, немесе Twitter.

© Скотт МакГрил. Рұқсатсыз көбеюді өтінемін. Қысқаша үзінділерді түпнұсқа мақалаға сілтеме жасалған жағдайда келтіруге болады.

Интеллект және онымен байланысты тақырыптарды талқылайтын басқа жазбалар

Интеллектуалды тұлға дегеніміз не?

Көп интеллекттің иллюзорлық теориясы - Говард Гарднер теориясының сыны

Неліктен жалпы білімде жыныстық айырмашылықтар бар

Білімді тұлға - жалпы білім және үлкен бестік

Тұлға, зеректік және «нәсілдік реализм»

Интеллект пен саяси бағдар күрделі қарым-қатынасқа ие

Адам сияқты ойлайсыз ба? Гендерлік примингтің танымға әсері

Салқын қыстар және интеллект эволюциясы: Ричард Линн теориясының сыны

Көбірек білім, дінге аз сену?

Әдебиеттер тізімі

Brody, N. (2004). Танымдық интеллект дегеніміз не және эмоционалды интеллект дегеніміз не. Психологиялық анықтама, 15 (3), 234-238.

Ermer, E., Kahn, R. E., Salovey, P., & Kiehl, K. A. (2012). Психопатиялық белгілері бар түрмедегі ер адамдардағы эмоционалды интеллект. Тұлға және әлеуметтік психология журналы . doi: 10.1037 / a0027328

Харе, Р. (1999). Ар-ұждансыз: арамыздағы мазасыз психопат әлемі . Нью-Йорк: Гилфорд Пресс.

Lishner, D. A., Swim, E. R., Hong, P. Y., & Vitacco, J. J. (2011). Психопатия және эмоционалды интеллект қабілеті: қырлар арасында кең таралған немесе шектеулі ассоциация ма? Тұлға және жеке айырмашылықтар, 50 (7), 1029-1033. doi: 10.1016 / j.paid.2011.01.018

Locke, E. A. (2005). Неге эмоционалды интеллект - жарамсыз түсінік. Ұйымдастырушылық тәртіп журналы . doi: 10.1002 / job.318