Суретке түсіру сіздің есте сақтау қабілетіңізді нашарлатуы мүмкін

Суреттердің көптеген артықшылықтары бар. Олар сізге ең қымбат (немесе ұятты) естеліктеріңізді басқалармен бөлісуге мүмкіндік береді, мысалы, сіз өзіңіздің шашыңызды қиюға тырысқан кезіңіз сияқты ... Олар бізге мыңдаған сөздерді компьютерге құлақ салмай жеткізуге мүмкіндік береді және ең бастысы, өзімізге емес, камераның жадына сеніңіз. Біз іс-шарадан кейінгі фотосуреттерді қарап, жақсы күндерді еске түсіре отырып, еске түсіре аламыз, содан кейін барлық мәтіндерді есте сақтау сияқты маңызды нәрселер үшін жадымызды сақтай аламыз богемалық рапсодия .

Хенкельдің зерттеуінде (2-тәжірибе) 46 бакалавриат студенттері мұражайларға экскурсияға барды, олардың әрқайсысына 27 мұражай затын қарау керек болды. Бұл заттар мұражайда кездестіретін түрлі заттарды қамтиды: картиналар, мүсіндер, зергерлік бұйымдар, пенни ұратын машина және т.с.с. Қатысушыларға нысандарды үш түрлі түрде қарау керектігі айтылды (әр адам қараудың 3 жағдайының әрқайсысында 9 нысанды қарады):

• нысанды 25 секунд қарау (тек қаралған жағдай)
• нысанды 25 секунд ішінде қарап, содан кейін бүкіл объектіні суретке түсіріңіз (суретке түсірілген жағдай)
• нысанды 25 секунд ішінде қарап, содан кейін белгілі бір бөлігін фотосуретке түсіріңіз (яғни, объектінің бір жағын ескере отырып масштабталған) (суретке түскен жағдай)

Әр қатысушы бірдей 27 нысанды аралады, бірақ әр объект әр түрлі адамдар үшін әр түрлі жағдайда қаралуы және / немесе суретке түсірілуі үшін әр түрлі нұсқаулары болды. Бұл кез-келген нақты объект басқаларға қарағанда есте қаларлық болған жағдайда жасалды (біз оның тобында ұмытылмас үш маймыл робот болғандықтан ғана бір шарттың артықшылығы болғанын қаламаймыз!). Экскурсияның қосымша маңыздылығы бойынша, қатысушылар бірдей объектілердің жанынан бірнеше рет өтіп кетпейтін етіп ұйымдастырылды, өйткені бұл қатысушылардың заттарды есте сақтау қабілеттеріне әсер етеді. Соңында, назар аударыңыз, қатысушылар нысанды суретке түсірген-түсірмегеніне қарамастан, оларға затты қарау үшін 25 секунд үзіліссіз уақыт болған.

Экскурсиядан кейін келесі күні қатысушылар экскурсиядан алынған заттарды және заттар туралы егжей-тегжейлі білу қабілеттеріне тексерілді. Алдымен оларға музей заттары атауларының тізімі берілді. Тізімде экскурсияға енгізілген және енбеген объектілердің атаулары болды. Бұл қарапайым тану тапсырмасында адамдар бұл зат экскурсияда көрінгенін немесе жаңа зат болғанын айтуы керек болды.

Адамдар тұтас суретке түсірген заттарды есінде сақтай алмады, егжей-тегжейлі суретке түсірілген заттарды және тек қарайтын заттарды есінде сақтай алмады. Сол сияқты, заттардың бөлшектері туралы нақты сұрақтар қойылған кезде (мысалы: «Бұл мүсін нені ұстап тұрды?), Адамдар өздері егжей-тегжейлі суретке түсірген нысандар туралы егжей-тегжейлі есте сақтай алды (тіпті суретке түскен бөлшектер болған кезде де) олар туралы сұралғандар емес) және олар тек қарайтын объектілер туралы егжей-тегжейлі есте сақтай білді. Олар тұтас суретке түскен заттар туралы егжей-тегжейлі есте сақтай алмады.

Сонымен, элементтердің атаулары берілгенде еске түсіру керек:

• заттарды көру жады
  • суретке түсіру суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды
• объект бөлшектерінің жады
  • суретке түсіру суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды

• суретке түсіру суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды

• суретке түсірілген-тұтас суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды

Сол есте сақтау сынақтарынан кейін қатысушылар қайтадан сыналды, бірақ бұл жолы қатысушыларға объектілердің атауларының орнына заттардың суреттері ұсынылды.Тағы да, адамдар өздерінің суреттерін және қарапайым түрде қараған заттарды көргендерін жақсы есте ұстады, ал тұтас суретке түсірген заттарды көруді нашар есте ұстады. Соңында, заттардың суреттерін көру кезінде қатысушылар картадан төрт бөлменің бірін таңдау арқылы мұражайда қай жерде заттарды көргенін анықтауы керек. Қатысушылар мұны жасаған кезде, олар егжей-тегжейлі суретке түсірілген объектілердің көзін дұрыс анықтауда және олар қараған нысандардың орнын анықтауда нашар болды.

Сонымен, екінші бөлімді еске түсірейік, суреттер берілгенде:

• заттарды көру жады
  • суретке түсірілген-тұтас суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды
• объектінің орналасуын еске сақтау
  • суретке түсірілген бөлшектер суретке түсірілген-тұтас тек қарады

• суретке түсірілген-тұтас суретке түсірілген-деталь ЖӘНЕ НЕМЕСЕ тек қаралды

• суретке түсірілген бөлшектер суретке түсірілген-тұтас тек қарады

Жарайды, жарайды. Мұның бәрі нені білдіреді? Жаңадан бастаушылар үшін әр нысанды бастапқыда 25 секунд қарады. Содан кейін суретке түсірілгендер теориялық тұрғыдан ұзағырақ қаралды (адамдар суретке түсіріп жатқанда). Осылайша, адамдар мұны жақсырақ есте сақтайды деп ойлауға болады (өйткені олар ұзаққа созылған). Мұнда көріп отырғанымыздай, олар іс жүзінде аз есте қалды (ең болмағанда адамдар оларды суретке түсірген заттар). Неге бұл?

Бұған жауап беру үшін автор оны түсіндіре алатын тағы бір есте сақтау құбылысын көрсетті. «Бағытталған ұмыту» зерттеулерінде адамдарға кейбір заттарды ұмытып, басқаларын есте сақтап, адамдардың жады осы бағытта жүретіндігін анықтайды (яғни, олар есте сақтау керек деген нәрселерді көбірек есте сақтайды және аз болғанын есіне алады) бәрін есте сақтауды сұраған кезде ұмытып кету керек деді) Бұл қалай байланысты? Автор, бір нәрсені суретке түсіру бізге бір нәрсені еске түсірудің қажеті жоқ немесе «ұмытуға нұсқау» бола алады деп айтады. Өйткені, біз әрқашан суреттерге кейін қарай аламыз. Сонымен, біз бұл заттарды жадымызда сақтаудың орнына біз бұл орынды сейсенбі күнгі прайм-таймдағы теледидар құрамы сияқты маңызды нәрселер үшін үнемдей аламыз. Бұл тек суретке түсірілген нысандар үшін ғана пайда болды.

Екінші жағынан, Хенкел егжей-тегжейлі суретке түсірілген нысандар жай қаралған заттармен бірдей есте сақталғанын анықтады. Бұл тұжырымды түсіндіру сәл қиынырақ. Автор бұған объектілерді суретке түсіру кезінде олардың ерекшеліктерін үлкейту үшін пайда болатын қосымша таным мен бағытталған әрекеттің әсерінен болуы мүмкін дейді. Мүмкін. Менің ойымша, бұл болашақ зерттеушілер қарастыра алатын эмпирикалық сұрақ. Заттардың бөліктерін фотосуретке түсіруге қарағанда, тұтас заттарды суретке түсіруден гөрі назар мен таным қажет пе? Мүмкін, әсіресе, егер адамдар тұтас фотосуреттер түсіру тәжірибесі болса. Егер солай болса, бұл мүмкін ұмытып кетуге қарсы тұруы немесе кедергі болуы мүмкін.

Сондай-ақ, адамдар суретті егжей-тегжейлі суретке түсірілген заттарды, сондай-ақ жай ғана қарап тұрған заттарды еске түсіреді, себебі заттың бір бөлігіне назар аудару кезінде біз заттың не екеніне назар аударуымыз керек. Мысалы, егер бізге жауынгер мүсінінің қолын суретке түсіру керек десе, онда біз қарап отырған жауынгер екендігіне әлі де назар аударуымыз мүмкін. Міне, оның қолы, жарайды, енді оның қолы бар, ол балта ұстай алады. Фокус, тез арада! Егер біз бүкіл жауынгерді суретке түсіруге тырысатын болсақ, екінші жағынан, бізге тек шеттерін іздеу керек. Бізде камерада тұтас зат бар ма? Иә? Салқын. Мұның қандай болғандығы маңызды ма? Жоқ. Фокус, тез! Біз аяқтадық. Бұл, әрине, менің интерпретациям және бұл эмпирикалық сұрақ, біреудің зерттеуге баруы мүмкін.

Хенкелдің тағы бір қызығы, заттардың орналасуы туралы есте сақтау қабілеті оның қандай жағдайда қаралатындығына әсер етті. Айта кету керек, адамдар егжей-тегжейлі суретке түсірілген нысандардың орналасуын аз есте сақтады. Қатысушылардың назары бүкіл объектіге қарағанда, ал бөлмеге қарағанда кішірек болғандықтан болуы мүмкін. Бүкіл нысанды суретке түсіргенде, адамның назарын зат пен оның айналасындағы кеңістіктің арасына бөлуге болатындығын байқау оңайырақ. Кім біледі, мүмкін төрт бөлменің әрқайсысы әртүрлі түсті болды ма? Біртұтас суретке түсіру затты өңден не ажырататынын (мысалы, көк қабырға) есте сақтауға көмектеседі, ал қолдың суретін үлкейту суреттің түсуі заттың тұрған жерін байқауға мүмкіндік бермейді.

Қалай болғанда да, нысандардың фотосуреттерін түсіру олар үшін біздің жадымызға кері әсерін тигізетіні анық. Суреттерді көре алмай тұрып, камера немесе жад картасын жоғалтып алса, бұл әсіресе тітіркендіргіш болуы мүмкін! Ұзақ мерзімді перспективада, суретке түсіру, суретке түспегеннен немесе оқиғаны немесе көріністі еске түсіремін деп үміттенгеннен гөрі пайдалы болар, өйткені фотосуреттерді ондаған жылдар өткеннен кейін көре аламыз (егер біз оны анықтай алсақ), бірақ есте сақталады уақыт өткен сайын, егер біз оны келесі күні еске алуда сәтті болсақ та. Сондықтан, кеңес беріңіз - егер сіз есте сақтау керек нәрселерді суретке түсіргіңіз келсе, камераңызды жоғалтпаңыз: o)

Анықтама

Хенкел, Л.А., (2014). Нүкте мен атыс туралы естеліктер: мұражайға экскурсияға фотосуреттер түсіруге әсері. Психология ғылымы, 25 (2), 396-402.

Ұсынылған нәтижелер 2-эксперименттің нәтижелері болды, неғұрлым жан-жақты зерттеу. 1-тәжірибеге қатысты ақпаратты түпнұсқадан қараңыз.