Шекара дағдарысының әсері: балалық шаққа немқұрайлы қарау және RAD

Мазмұны

• Балаларды дамытуға арналған маңызды оқулықтар
• Балалық шақ мәдениеті: біз оны дерлік жойдық

«Адасқандар мен сынғандарға, мен сенің жылағаныңды естимін
Мен бір орында тұрмаймын, тыныштықтың қабырғаларын бұзып өтемін.
Мен сенің қорқынышыңды жұбатып, қауіпсіздікті, жылулықты және сүйіспеншілікті қамтамасыз ету үшін қолымды ашық ұстаймын.
Жарақат алған жандар үшін жалғыз денелер, жарысқан ақылдар мен жүректер маған қамқорлық жасайтынын біледі және сіздердің айқайларыңызды естимін.
Мен бір орында тұрмаймын; Мен үнсіздік қабырғаларын бұзып өтемін.
Балалар, жүздер, абдырау мен жалғыздық ... балалар, мен сіздермен бірге жылаймын.
Біз жол табамыз, сен өз жолыңды табасың ». Ивон Темал

Өткен аптада мен Техас / Мексика шекарасында үш күн жұмыс істеп, барлық мұқтаж балалар мен жасөспірімдерге медициналық көмек көрсеттім. «Биылғы сәуірдің ортасынан бастап мамыр айына дейін АҚШ-тың Ұлттық қауіпсіздік министрлігі отбасылар АҚШ шекарасынан өткеннен кейін шамамен 2000 баланы ата-анасынан айырғанын мәлімдеді», - деп хабарлады ВВС. Бұл қорқынышты және бұрын-соңды болмаған жағдай бүкіл әлемде таратылды және көптеген дәрігерлер мен психикалық денсаулық сақтау мамандары осы гуманитарлық дағдарысты бастан өткеруде: «Балаларды ата-анасынан ажырату біз педиатр ретінде, балалардың денсаулығын қорғау және нығайту сияқты барлық ұстанымдарға қайшы келеді», AAP президенті Коллин А. Крафт, MD, MBA, FAAP, баспасөз хабарламасында. Академияның отбасының бөлінуіне қарсы болуы, мұндай тәжірибенің балаларға тигізетін ауыр зардаптарынан туындайды. 2017 жылғы «Иммигрант балаларды ұстау» туралы саясаттық мәлімдемеде ата-анасының немесе негізгі тәрбиешінің өз балаларынан бөлінуі ешқашан ата-анасының қолында баланың қауіпсіздігіне қатысты мәселелер туындамаса, болмауы керек деп шақырады. Баланың ми құрылымын бұзу арқылы стресстік тәжірибе, оның ішінде отбасының бөлінуі өмір бойы дамуға түзетілмейтін зиян келтіруі мүмкін. Ұзақ уақытқа созылған стресстің әсерінен болатын уытты стресс денсаулыққа зиянды қысқа және ұзақ мерзімді әсер етеді.

Балалық шақтың қараусыздығын анықтау

Саясатқа немесе жағдайдың заңдылығына қарамастан, бұл балалардың көпшілігінің қараусыз қалғандығына дәлелдер болды. Балалардың қараусыздығы жасқа сәйкес күтім жасамауды білдіретін қатыгез қарым-қатынас түрі деп аталады, оған тамақ, баспана, білім беру, қадағалау, киім және физикалық, эмоционалдық және интеллектуалды даму үшін қажет басқа да негізгі қажеттіліктер кіреді. Көптеген ақпарат құралдарында бұл тергеу изоляторларында ересектерге арналған қадағалаудың жетіспейтіндігі туралы хабарланған және құжатталған; балалардың эмоционалды дамуын қалайтын физикалық жайлылықтың жоқтығын және физикалық және ауызша қорлау туралы көптеген шағымдарды айтпағанда.

Балалардың қараусыздығы туралы есеп беру

Балалық шаққа немқұрайлы қарау балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың бір түрі болып саналады және балалармен дұрыс емес қарым-қатынас жасаудың жиі кездесетін түрі болып табылады. Дәрігер ретінде біз балалық шақтағы балалардан қорғану қызметіне немқұрайды қарау туралы хабарлауға міндеттіміз. Зерттеулерге сәйкес, баланың қараусыз қалуы - қате емдеудің ең көп тараған түрі. Балаларды қараусыз қалдыру қаупінің факторлары балаларды отбасыларынан немесе қоғамдастықтарынан оқшауланған кезде көбейеді, бұл қазіргі кезде біздің шекарамызда болып отыр. Сонымен, дәрігерлер ретінде балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың бұл түрі орын алған кезде біз бұл туралы кімге хабарлаймыз?

Балалық шақтағы немқұрайдылықтың әсері

Балалық шақта кез-келген немқұрайдылықты сезіну жасөспірім мен ересек жаста созылмалы және әлсірететін әсерлерге әкелуі мүмкін. Қараусыз қалған балаларға мінез-құлықтың бұзылуы, көңіл-күйдің бұзылуы, тамақтанудың бұзылуы, мазасыздық, стресстен кейінгі күйзеліс, нашақорлықтың бұзылуы диагнозы жиі қойылады және танымдық және эмоционалдық кешігуді айтпағанда, қылмыстық әрекетке жиі барады . Мұнда көптеген факторлар әрекет етеді, соның ішінде жасы мен даму кезеңінде қатыгез қарым-қатынас пайда болды, қатыгездіктің ауырлығы, баланың қатыгездік туралы түсінігі және баланың сауығып кетуіне көмектесу үшін терапевтік қызметтер алды ма. Біздің үкімет пен қоғам кез-келген балаға немқұрайлы қараған кезде қаржылық күйзеліске ұшырайтыны анық, өйткені психикалық денсаулықты емдеу және құқықтық жүйеде жыл сайын салық долларымен қомақты қаражат қажет. Психологиялық көмек, ауруханаға жатқызу, сот отырыстары, бас бостандығынан айыру, нашақорлыққа кеңес беру және жарақат терапиясы ақысыз; біз оны салық түрінде немесе сақтандыру арқылы төлейміз, бұл біздің экономикамызға ауыртпалық әкеледі. Жас кезіндегі немқұрайдылық реактивті тіркеменің бұзылуы деп аталатын бұзылысқа әкелуі мүмкін.

Бекітудің реактивті бұзылуы

Психикалық бұзылулардың диагностикалық және статистикалық нұсқаулығына сәйкес, Бесінші басылым, (DSM-5) реактивті тіркеменің бұзылуының белгілері (RAD) бес жасқа толғанға дейін анық болуы керек, ал баланың даму жасында кемінде тоғыз ай болу керек. Бала көбінесе тәрбиешілерге қатысты эмоционалды тәркіленген мінез-құлықты көрсетеді; нақты айтқанда, ол эмоционалды күйзеліске түскен кезде минималды жауап береді немесе жұбаныш іздейді. Екінші критерийге шектеулі позитивті аффект, қамқоршылармен қауіпті емес қарым-қатынас кезіндегі түсініксіз ашуланшақтық, қайғы немесе эмоционалдық мазасыздық эпизодтары және басқаларға деген минималды әлеуметтік немесе эмоционалды реакциялар кіреді. Үшінші критерий жеткіліксіз күтім үлгісімен сипатталады, мысалы немқұрайдылық, физикалық немесе жыныстық зорлық-зомбылық немесе алғашқы медициналық көмекшілер арасындағы бірнеше рет болатын өзгерістер.

Реактивті тіркеменің бұзылуының белгілері мен белгілері

• Жанасудан және физикалық назардан бас тарту. Бала қолынан ұстағанды ​​немесе құшақтағанды ​​ұнатпайды, оның орнына жұлқып кетуі мүмкін.
• Бақылауда болу. Бала жиі бақылауда болуы керек және шамадан тыс ашуланшақтық танытады, тілазар, дефициентті және дауласушы болады.
• Жазалау кезінде эмоциялардың болмауы. Балаға демалысқа шығуды өтінгенде, олар көбіне жалғызсырап қалады, ал жаза оларды «қажетсіз» екендіктерін көрсетеді.
• Орынсыз сүйіспеншілік. Бала жиі бейтаныс адамдарға орынсыз сүйіспеншілікпен қарайды, бірақ олардың алғашқы тәрбиешісіне деген сүйіспеншілік белгілері болмайды.

RAD үшін қауіп факторлары

Тіркемедегі реактивті бұзылуды дамытатын балалар анамнезінде зорлық-зомбылық немесе қараусыздық пайда болады.Егер жас бала өзін бірнеше рет тастанды, оқшауланған, дәрменсіз немесе қамқорсыз сезінсе, қандай себеп болса да, олар өзгелерге тәуелді бола алмайтынын және әлем қауіпті әрі қорқынышты жер екенін біледі. Бұл келесі жағдайлар қосымша уақыт қайталанған кезде жиі болады:

• Нәресте немесе бала ата-анасынан ешқандай жұбанышсыз немесе жыламай жылайды.
• Нәресте аш немесе дымқыл жаялықта қалады және оған бірнеше сағат бойы бармайды.
• Сәбиді немесе баланы әлеуметтік тұрғыдан елемейді.
• Нәресте немесе бала ата-анасынан бөлінеді және / немесе бір тәрбиешіден екіншісіне ауыстырылады, мысалы, асырап алу немесе патронаттық үйлерде.

Балаларды дамытуға арналған маңызды оқулықтар

Балалық шақ мәдениеті: біз оны дерлік жойдық